10 preguntas clave que esperan tu respuesta para acertar en la elección

Elena Cid. Pedagoga y directora general de CICAE

Elegir el colegio adecuado para nuestros hijos es una de las decisiones más importantes de cualquier padre. Debemos huir de errores muy comunes como escoger el que está más cerca de casa sin saber si se adapta a nuestras expectativas, pensar que para los primeros años de infancia es igual un centro que otro, o fiarnos ciegamente de las recomendaciones de vecinos y amigos que no tienen por qué perseguir nuestros mismos objetivos. Para acertar en la elección de centro educativo, es esencial informarse acerca de estas cuestiones:

1.- ¿Cuál es su proyecto educativo? Conócelo al detalle. Es un buen síntoma que lo tengan por escrito (folletos o web), pues demuestra que tienen claro hacia dónde van. Cuáles son los valores del centro, si trabajan la inteligencia emocional, la convivencia escolar, la innovación educativa o si pertenecen a una red de centros que intercambien experiencias, con el fin de alcanzar la excelencia educativa, como es el objetivo de CICAE.

Debe existir una coherencia entre los primeros años de Infantil y el resto de etapas, pues el aprendizaje en las edades tempranas contribuye al buen desarrollo posterior. Un colegio donde comienzan la inmersión lingüística desde Infantil facilitará el bilingüismo en los siguientes cursos. O igualmente la apuesta por otras competencias como la música, el arte o el deporte, adaptados a las diferentes edades, nos revelará que el colegio oferta una educación completa necesaria actualmente. Que el niño vaya contento al colegio los primeros años y sea feliz es fundamental para su buen desarrollo.

2.- ¿Qué importancia dan a los idiomas? Es un valor añadido que el inglés forme parte de su día a día de manera natural. Muchos centros incluyen la inmersión lingüística desde Infantil y más adelante la refuerzan con intercambios y actividades internacionales. Es aconsejable que conozcamos los programas bilingües que incluye el centro para años futuros.

3.- ¿Cuántos alumnos hay por clase? Una educación personalizada y más individualizada siempre permitirá unos mejores resultados. Huye de clases con un número de niños excesivo.

4.- ¿Cómo se atiende la diversidad? Cada niño tiene diferentes necesidades que deben ser cubiertas por expertos (logopedas, psicopedagogos, etc.). No solo debemos pensar en diagnósticos específicos como disléxicos, hiperactivos o altas capacidades, es importante contar con unos buenos orientadores que atiendan cualquier perfil y en cualquier etapa. Algunos colegios incluyen en sus últimos cursos programas específicos para una orientación preuniversitaria, charlas e incluso prácticas en empresas para conocer de primera mano distintas profesiones.

5.- ¿Qué actividades extraescolares ofrece? Son importantes para que el niño pueda desarrollar otras competencias y habilidades. Presta atención a sus gustos y a la oferta del centro: deportivas, musicales, artísticas… Debe ser lo suficientemente amplia para que nuestro hijo encuentre lo que necesita.

6.- ¿Cuenta con buenas instalaciones? No solo hay que tener en cuenta las instalaciones deportivas. Las aulas han de ser adecuadas para potenciar el desarrollo de nuestros hijos. Por ejemplo, en Infantil es recomendable contar con un aula de psicomotricidad adaptada, con paredes y suelo adecuados o una clase de música. Debemos conocer las herramientas con las que cuenta el centro, sobre todo las nuevas tecnologías, como ordenadores, tabletas y pizarras electrónicas, determinantes en el futuro del niño.

7.- ¿Cómo participamos las familias? El centro y la familia deben ser aliados y compartir los criterios y valores sobre los que se basa la educación. Es importante que el colegio esté abierto a la opinión de los padres y tenga herramientas de comunicación específicas para ello, así como permitir su participación en eventos o actividades del colegio.

8.- ¿Cuál es el perfil de los docentes? Sus perfiles profesionales y humanos, si llevan tiempo en el centro, si son accesibles. Debemos conocerlos igual que hacemos con otros recursos del colegio. Un equipo docente que trabaja en un proyecto común es fácilmente identificable.

9.- ¿A qué distancia está el colegio? Es importante tener en cuenta este aspecto. Sin embargo, no es determinante, porque a veces compensa lo que nos ofrece el colegio aunque esté más lejos. Aunque hay que tener en cuenta que podamos adaptar sus horarios a los nuestros mediante actividades o incluso la ruta escolar.

10.- ¿Tiene buenas referencias? No solo nos lo corroborarán los conocidos, es importante que hablen bien del centro medios de comunicación fiables y serios, fundamentalmente los especializados en educación. Existen otros elementos claves a la hora de escoger un colegio, como es la internacionalización del centro educativo, la innovación, el clima de convivencia, los protocolos de actuación ante casos de acoso escolar o programas diferenciados como el Bachillerato Internacional. Cada familia debe ponderar cuáles de estos elementos son más relevantes y se adaptan mejor a sus expectativas del proyecto educativo para sus hijos.